學校于2021年11月25日至2021年12月1日在蘭亭會議室開展了2021年度職稱評審材料公示工作。

本次職稱評審為學校辦學以來自主開展職稱評審的第四年，迎來了學院師資隊伍建設(shè)的豐收之年。本次職稱評審中申報正高級職稱人員2人，副高級職稱人員36人，中級職稱人員110人，初級職稱人員156人，創(chuàng)學院辦學以來的最高申報人數(shù)。同時高級職稱申報人數(shù)由去年的24人增加至今年38人，這是學?？焖侔l(fā)展的重要標志，也是學院辦學成果的重要體現(xiàn)。

11月25日，校長劉存緒教授、學校黨委書記、督導專員王元瓏教授、副院長唐健禾教授、副院長魏春霖教授等院領(lǐng)導蒞臨職稱評審材料公示現(xiàn)場，對申報人員材料進行審查。

校長劉存緒教授指出：學院高度重視本次職稱評審工作，在本次職稱評審中學院繼續(xù)將師德師風、工匠精神、技術(shù)技能和教育教學實績作為職稱評聘的主要依據(jù)，探索建立以“代表性成果”和實際貢獻為主要內(nèi)容的評價方式，破除“唯文憑、唯論文、唯帽子、唯身份、唯獎項”的頑瘴痼疾，職稱評定工作要達到促進教職工教學科研并重、更加有利于教職工個人職業(yè)發(fā)展的目標。同時以各級主管部門的指導性文件為底線、紅線，堅持原則，堅決執(zhí)行師風師德一票否決制。

副院長唐健禾教授強調(diào)：職稱評審工作要充分調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學院及教師活力、動力，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍，為學校的快速發(fā)展提供制度保障和人才支持。對于申報教學系列職稱的教師，重點考核教書育人思路與舉措、教學研究、改革成效和社會影響。

截止到12月1日職稱評審紀檢監(jiān)察小組未收到任何異議及投訴，職稱評審材料公示圓滿結(jié)束。

學校2018年辦校至今，學校領(lǐng)導高度重視人才培養(yǎng)工作，職稱評審工作更是學校人才發(fā)展工作的重要組成部分。學校針對師資隊伍及職稱發(fā)展均做了全面的統(tǒng)籌規(guī)劃，在職稱發(fā)展上學校為廣大教職工提供了專業(yè)的學術(shù)發(fā)展平臺，今年也啟動學院校級課題的申報工作，建立了完整的專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)體系。職稱評審辦法中結(jié)合學院辦學特色及職業(yè)教育辦學特點，為教職工提供了更多的職稱晉升條件。校長劉存緒教授多次在學院的年度工作報告及教職工培訓中提到，教師的專業(yè)發(fā)展道路中學術(shù)水平提升的具體表現(xiàn)就是職稱的晉升。這是學校發(fā)展的基礎(chǔ)，也是一位高校教師職業(yè)發(fā)展的重要途徑。人才隊伍建設(shè)是實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的強勁動力，職稱結(jié)構(gòu)的進一步優(yōu)化，是提升學校高職院校專業(yè)發(fā)展核心競爭力的關(guān)鍵，造就一支高水平、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍，是學?！敖ㄔO(shè)一個繁榮富強、和諧自信的大美天航”的重要基石。