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      天航主播日記②: 自己拾掇形象 上網(wǎng)課也要有“儀式感”
      點擊量:6343      發(fā)布時間:2020-03-07

      因為疫情

      學(xué)校不能開學(xué)  怎么辦

      答案:網(wǎng)上授課


      平日里的老師們

      搖身一變成為“十八線主播”

      “這道題會的在評論區(qū)刷一下”

      “各位同學(xué)好啊,都進直播間了嗎”

      ……

      還別說,幾天的歷練

      天航老師們真有點“網(wǎng)紅主播”的樣子。

      今天我們來揭秘一下“網(wǎng)紅主播”背后的那些事兒。

      張旭,是學(xué)院《飛機電氣系統(tǒng)》課程教師。對于自己的網(wǎng)上主播經(jīng)歷,他笑了笑:“還好,沒翻車”。


      備課篇:

      沒有教室和黑板

      備課應(yīng)考慮網(wǎng)課的教學(xué)效果

      張旭介紹,《飛機電氣系統(tǒng)》是飛機機電維修專業(yè)的一門核心課程。其任務(wù)是使學(xué)生掌握飛機電氣器件的結(jié)構(gòu)及工作特點,對航空電機有充分的認(rèn)識,掌握飛機電源系統(tǒng)的組成及工作原理,了解典型飛機電氣控制系統(tǒng)的組成和原理,學(xué)會運用電氣理論知識分析和解決飛機電氣設(shè)備維修問題的基本方法,能夠?qū)︼w機常見電氣器件進行識別和對常見的故障進行簡單的分析和判斷,具備電氣維護的知識和技能。

      由于疫情的影響,只能以網(wǎng)課的形式開展教學(xué)。張旭稱在備課時,就會考慮到這門課程對設(shè)備結(jié)構(gòu)原理性的理解要求較高,怎么在網(wǎng)課中去跟學(xué)生講解、分析電氣部件的復(fù)雜原理,沒有教室的黑板,不能及時觀察學(xué)生的理解程度,這就要求在備課的時候多考慮這些因素,想辦法去解決,試圖把教學(xué)效果在網(wǎng)課的形式中達到更高,這是我更多去考慮的問題。


      探索篇

      多次測試反復(fù)交流   

      只為課堂上學(xué)生“懂你”

      張旭坦言,疫情的影響是客觀存在的,但是我們也在不斷去探索,不斷去學(xué)習(xí),去論證,試圖找到一種更好的在線教學(xué)平臺。

      經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,經(jīng)過多番嘗試,最終選擇了騰訊課堂這種在線直播的網(wǎng)課形式開展教學(xué)。教務(wù)處也組織了多次會議進行直播平臺的操作學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教研室的全體教師也互相交流、互相學(xué)習(xí),并進行了反復(fù)的測試,總的來說效果還是很好的。


      形象篇

      自己理發(fā)

      網(wǎng)課也要有一種儀式感

      教師職業(yè)形象當(dāng)然非常重要,尤其作為一所航空院校的教師,對形象的要求自然較其他高校更為嚴(yán)格。雖然處在疫情期間,理發(fā)困難,但是還是要想辦法收拾、整理頭發(fā)。

      一切都準(zhǔn)備就緒?!拔覀儫o法看見屏幕背后學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),但我們教師仍然要有儀式感,以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前,給學(xué)生樹立好現(xiàn)代職業(yè)教育教師的形象?!睆埿裾f道。


      課堂篇

      三點感悟分享給同學(xué)

      接受變化享受孤獨和付出

      張旭說,第一周的兩節(jié)課,教學(xué)的內(nèi)容主要是《飛機電氣系統(tǒng)》課程的介紹和飛機電氣系統(tǒng)概述,主要為了讓學(xué)生了解本門課程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,課程大致的情況以及學(xué)習(xí)的方法,對本門課程有個整體的認(rèn)知,為以后具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)作鋪墊。

      張旭說,作為一個高校教師,他有三點感悟要和同學(xué)們分享:第一是接受變化,在變化中堅守和累積。突如其來的疫情打亂了我們的學(xué)習(xí)和生活,我們只能選擇面對,坦然接受,在變化中堅守內(nèi)心,修煉自我,把挑戰(zhàn)變?yōu)闄C遇。第二是享受孤獨,在孤獨中學(xué)習(xí)和思考。疫情使我們暫時失去了師生的陪伴,被限制在相對狹小的空間里,但并不意味著我們的思想和境界也束縛其中,讓我們在“孤獨”中學(xué)習(xí)、思考。第三是享受付出。面對疫情,同學(xué)們選擇了對人生有了更多思考,學(xué)習(xí)正當(dāng)時,讓我們努力提高,為服務(wù)國家、奉獻社會、積累本領(lǐng)。


      沒有一個冬天不會過去,

      沒有一個春天不會到來,

      校園里的花已含苞待放,

      讓我們調(diào)試好心情、

      鍛煉好身體、學(xué)習(xí)好知識,

      待疫情結(jié)束,

      我們在天航家園再見。


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